深入教学一线,推进课程改革
——喀喇沁旗教研室教学视导全面展开 徐凤辉
根据工作计划,本学期教研室加大了下校视导的工作力度。从三月中旬开始各学科教研员就采用多种形式深入教学一线研究、指导、服务,促进学校新教与学常规的落实和课程改革的深入开展。一是重点视导。根据各学校(幼儿园)提供的订单申请内容,相应学科教研员通过讲座、送教下乡、现场答疑等形式,帮助学校和教师解决他们提出的典型问题。二是专题视导。期末和一诊测试结束后,各学科教研员分别深入学校抽调试卷样本进行质量分析,组织召开质量分析会,交流经验,解决问题,为教师今后改进教学提出具体建议。三是参加教研协作区活动。教研室学期初组织分享各校教研活动内容,为校际间协作搭建平台。学校开展教研协作活动时,安排相关教研员参与,提升教研协作的质量。四是常规视导。全体教研员分成四个组,将利用一个月的时间深入各中小学校,从课程计划的落实、课堂教学、教学常规、小课题研究,教师读书、校本教研,合作学习等进行全面视导调研,同时结合学校的实际需求,提供精准服务。截止目前,教研员已深入到锦山五小、小牛群中心校、南台子中心校、十家中心校等十余所学校进行了重点视导。开展了语文、数学、英语等七个学科的中考备考研讨和质量分析活动。参与了牛营子中心校、锦山小学等十几个单位的教研协作区活动。累计各种规模的专题讲座40多场,听课指导200多节次,参与教师1500多人次,有效地推进了学校课程改革。活动仍在进行之中,预计到五月中旬结束。
以下是一部分活动的照片
根据小牛群订单申请,教研室进行的送教下乡活动
王爷府、美林教研协作区活动
锦山五小、牛营子中心校、王爷府中心校协作区活动
锦山二小、三小、五小教研协作区活动
锦山第二幼儿园多边教研协作区工作坊活动