培训心得体会

培训心得体会

锦山第二幼儿园  张雨婷

2019年6月10日，在旗教育局有幸参加了赵洪波老师主讲的“听评课”的培训。通过本次培训，使我对听评课以及如何听评课有了更深刻的认识和见解，也为我自己接下来的工作打下了坚实的基础。以下是我的一些感受。

一、听课

我们平时经常去听课，但是我们听课之前往往是毫无准备的，这是我们首先没有做好的;其次我们听课记录往往是随性的，大多记录的是教师的问题，往往不会去记录幼儿的回答和反应。聆听了赵老师本次培训的内容，让我明白了，要听好一节课不是件简单的事：

1、首先要做好听课准备，熟悉教材，自己对这节课教学要有一定的想法

2、其次要做到“听、看、记、想、谈，要做到听、看、记、想、谈有机的结合”。

3、最后，一定要有自己的所思所想，养成听课时及时把自己的所思所想记录下来，所听的课哪些地方上的比较好，是自己需要学习的，哪些地方讲得不好，如果是自己会怎么上。

二、评课

我们平时往往都是默默的听、默默地记资历较老的老师的评课，即使是发言也只会说一些套话，如“教态自然”“过渡流畅”等，参加了本次培训，我明白了一堂课的评价可以从很多的方面去考虑。

1、从教师的“教”方面:看教师是否注重调动幼儿的积极性;看教师是否注重引导幼儿直接参与教学活动。看教师是否注重采取灵活多样的教学方式和方法;看教师是否注重对问题的探究;看教师是否注意面向全体同时兼顾个别;看教师是否能够全面把握教学任务;看教师是否能够把握教学内容的重点。

2、从幼儿的“学”方面:看幼儿的情绪状态;看幼儿的活动广度;看幼儿的活动时问;看幼儿的参与方式;看幼儿的参与品质;看幼儿的活动认知水平;看幼儿的参与效果。

赵老师的这次培训旨在提高我们的听评课能力，与此同时潜移默化的影响我们，使我们在听评课的过程中锻炼自己对课程的深层次挖掘，培养我们的专业性思维，逐步让我们成为一名优秀的教师。课堂教学是缺憾的艺术，时间也可以放大差距，我们要做一名实践反思者，提升自己专业素养，教而不言则浅，严而不教则空。