关于小学、幼儿园 开展“高效课堂”构建成果展示及教师基本功竞赛活动的通知

关于小学、幼儿园
开展“高效课堂”构建成果展示及教师基本功竞赛活动的通知
 

各中心校、直属小学、旗直幼儿园：

 依据2016年全旗教学工作会议精神和2017年教研室工作计划，经研究决定，在5月份开展“高效课堂”构建成果展示活动暨学科优秀教师公开课、教师基本功竞赛活动。具体安排如下：
一、活动时间：
    初定五月份（具体时间另行通知），望各校提前开展好校级活动。
二、活动地点：另行通知
三、活动内容及方式：
           内容一  “高效课堂”构建成果展示交流
           第一部分： 课堂教学展示及说课

（一）课堂教学展示：展示内容为数学和幼教两个学科。
数学学科：
（1）二年级：第六单元《有余数的除法》P60例1
（2）三年级：第七单元《小数的初步认识》P91—92例1
（3）五年级：第八单元《数学广角—找次品》P111—112例1、例2
（4）六年级：第六单元《整理和复习》P72—73数的认识
幼教学科：
（1）小班：语言《拔萝卜》
（2）中班：语言《老虎来了》
（3）大班：语言《巴拉根仓的故事》
（4）大班：语言《花瓣鱼》
    各校每个学科推荐四名教师分别准备上述教学内容，活动前各校领队抽签确定课堂教学展示的讲课内容、讲课班级及讲课顺序。
（二）说课。上课教师在当天的课堂教学全部结束后，每人进行5分钟以内的说课，说课内容为本节课的设计理念、教学目标、各环节设计的理论和学情依据、课后反思四个方面。

          第二部分：名师公开课及依据课标评课例
   安排语文和英语学科的优秀教师分别上公开课或播放课堂教学录像。各校每个学科派5名教师参加评课。根据优秀教师展示课或录像课内容进行独立书面评课。评课结束后密封，教研室组织评委打分，取5人的平均分作为各校依据课标评课例环节的最后得分。
             内容二   教学基本功竞赛

   1、写字基本功：钢笔字和粉笔字比赛，依据课标评课例活动结束后，按不同学科不同内容限时进行现场比赛，将参赛作品（粉笔字拍照片）带回组织评委统一评价。（参赛人员与依据课标评课例的人员相同）
   2、多媒体技术运用：根据课堂数学、学前教师教学展示运用多媒体课件的效果进行打分。
四、活动奖励：
1、个人奖
   课堂教学展示活动根据得分高低对上课教师评出一二等奖；依据课标评课例教师按一定比例评出获奖教师。
   教学基本功竞赛分粉笔字、钢笔字和多媒体技术三个单项按一定比例评奖。
2、集体奖
   课堂教学展示活动：根据本活动上半年各校校内考核得分及本次集中展示得分评出集体奖。
教学基本功竞赛活动按各校三个单项的成绩之和评出集体奖。
五、几点说明：
   1、每个学科活动时，各校由一名主管教学领导带队。

   2、课前自行安排熟悉学生。
   3、作课教师要做好停电上课的准备。如果需要教具，可以提前与上课学校联系，也可以自行准备。说课结束后，上交纸质的说课稿存档。
   4、各校请在4月15日前将课堂教学展示的教师名单、拟定上课的内容以及评课教师的名单发到亓晓宇老师QQ 2655089467邮箱。
   5、锦山第三小学和南台子学校参与此次活动。
   6、各校带队领导要做好参会教师的管理，保障活动的质量和安全。  

   望各校接到通知以后，按照活动要求认真准备，准时参加。
 

           喀喇沁旗教研室
                     

                二0一七年三月二十七日